El Ayuntamiento sienta las bases del futuro Plan Local de Infancia y Adolescencia

Así las cosas, desde la Concejalía de Bienestar Social, y en coordinación con la empresa Japuana, especializada en marketing y diseño de proyectos educativos, se ha elaborado un informe de diagnóstico que servirá para sentar las bases sobre las que se construirá el futuro PLIA. Para la configuración de dicho diagnóstico se llevó a cabo una ingente labor de recopilación de información y datos cualitativos y cuantitativos que permitan realizar una 'radiografía' de Linares y de la situación particular de su infancia y adolescencia.

«En esta mesa de trabajo presentamos las primeras conclusiones de cómo está la infancia y la adolescencia de Linares y uno de los aspectos más significativos y que más nos ha llamado la atención es que los niños y adolescentes de nuestra ciudad se dan cuenta de cómo se encuentra Linares, con sus dificultades socioeconómicas y laborales, y son conocedores de la realidad, dando un diagnóstico muy claro, a su manera y con sus palabras, de la situación de la ciudad», señaló Ana María López Lorente, psicóloga de los Servicios Sociales Comunitarios.

Participación activa

«Los niños y adolescentes de Linares reclaman ser más conocedores de las actividades que se hacen en la ciudad, demandan actividades sobre robótica, actividades para poder enfrentarse a la vida adulta o a situaciones de mayor independencia, también solicitan talleres de cocina o talleres relacionados con educación sexual y expresión emocional, entre otros», agregó López.

Los profesionales que trabajan en la elaboración del futuro Plan Local de Infancia y Adolescencia han realizado encuestas y diferentes iniciativas en centros educativos de la ciudad para poder extraer una información que permitirá darle forma a los objetivos del PLIA, teniendo en consideración aquellas debilidades y fortalezas en las que habría que incidir para garantizar que la situación de los niños y adolescentes linarenses sea la más óptima posible.

«Efectivamente, los niños y adolescentes son conocedores de su realidad y situación, ellos quieren tener voz, saben que pueden aportar cosas a su ciudad y están muy contentos y emocionados de formar parte del futuro Consejo Local de Infancia y Adolescencia sobre el que también se está trabajando. Toda esta labor está siendo muy participativa, de ahí la presencia de diferentes agentes sociales, asociaciones, colectivos y entidades implicadas», afirmó Julia Fernández, representante de la empresa Japuana.

Por su parte, la concejala de Bienestar Social, Paqui Díez, señaló que «Linares quiere ser referente en la provincia de Jaén en el ámbito de la infancia y la adolescencia con la elaboración de este plan» y confía en que, en los próximos meses, la ciudad disponga de esta herramienta y sea reconocida por Unicef.