Estela Villalba invita a usar la tecnología para hacer una educación más humana

Villalba manifestó sentirse «abrumada» por todo el talento exhibido en el congreso. Sólo en cifras, sintetizaba sus tres jornadas en «18 horas de aprendizaje y muchas más de convivencia, 70 ponentes entre mesas redondas, talleres y comunicaciones, 29 eventos en todas las modalidades, 17 centros que han venido presencialmente a exponernos su trabajo o a demostrarlo, 20 premiados y casi 1.000 congresistas». Dirigiéndose a todos los participantes les dijo «vosotros sois la Consejería de Desarrollo Educativo y la educación en Andalucía. Nosotros estamos aquí para que podáis trabajar y desarrollar ese talentazo».

Calificó de «apasionante» el momento actual. «Usemos todos los recursos tecnológicos para hacer una educación más humana, que nos permita atender a la diversidad de nuestros niños y que seamos capaces de llegar más lejos y mejorar los resultados».

La programación se había inaugurado de la mano del formador y divulgador Raúl Ordóñez con una ponencia en la que explicó las herramientas de la inteligencia artificial como una forma de adquirir «ventajas competitivas» en un momento en el que los «modelos de lenguaje están evolucionando de forma increíble».

Para ello hizo un recorrido desde la irrupción de internet y los primeros buscadores al ChatGPT, la evolución de los LLMs, los prompts y la IA, cuando esta roza ya el nivel 4. Con respecto a este estadio puso como ejemplo la noticia reciente de que Google, a través de DeepMind, ha presentado una «IA científica que ya diseña chips mejor que los humanos».

Dispositivos

También destacó la mesa redonda que protagonizaron los expertos Ignacio Guadix, de Unicef, Gloria Placer, de la Fundación Vodafone, y Daniel Morales, de MasOrange para abordar el problema del uso de dispositivos en la infancia y adolescencia. En sus intervenciones se hizo hincapié en la necesidad de un uso «seguro, crítico y responsable», habida cuenta de que maś de la mitad de los adolescentes no se sienten seguros con internet, un 15% ha recibido algún tipo de ciberacoso, 70.000 adolescentes ya apuestan online y la media de edad del comienzo del uso del móvil es de diez años y medio. Incluso menos, cuando estos dispositivos se utilizan como «chupete digital». La solución pasa por una necesaria formación y «abordar conversaciones complicadas» en el aula.

Más humana

Las conferencias y talleres desarrollados desde el pasado jueves en el Palacio de Congresos y Exposicoines de la capital tuvieron el mejor colofón posible con la ponencia 'Humanizar la educación', a cargo del profesor y escritor César Bona, galardonado con la Medalla de Oro 2025 de Cruz Roja Española.

Para conseguir esa humanización propuso, entre otras grandes herramientas, «reescribir las habilidades de la vida, vivir dentro de unas reglas, saber de dónde venimos y rendirle respeto, el esfuerzo y el compromiso y, sobre todo, pasar por la vida de los niños para hacerlos mejores», señaló en su intervención.