Institutos y colegios de Almería derivan 737 casos de absentismo a los servicios sociales

No obstante, buena parte de los casos se han dado únicamente a lo largo del último mes, ya que, en el caso de los menores de 12 años, el 37,9% de los expedientes derivados a asuntos sociales se concentran en enero, con 141 protocolos derivados. Lo mismo ocurre en la etapa de la ESO, ya que el 39,4% de los casos de absentismo trasladados –144 en total– se derivaron en los primeros 31 días del año. Casi cuatro de cada diez casos severos se han producido en enero.

Aún así, los protocolos que terminan en manos de asuntos sociales tras la comunicación por parte del equipo directivo son una pequeña parte de todos los que los centros abren a lo largo del curso ya que, en la mayor parte de las ocasiones, se resuelven tras entrar en contacto con los padres o tutores legales de los alumnos. De hecho, durante el primer trimestre de este año los colegios iniciaron 1.320 protocolos por faltas reiteradas a clase de los que solo el 17,5% han pasado a los servicios sociales; un porcentaje que se reduce al 14,1 por ciento en los alumnos de Secundaria, entre los que se incoaron 1.561 procedimientos.

Aunque la Junta de Andalucía no ha especificado los motivos del absentismo durante el mes de enero, durante el trimestre anterior constató que 542 de los protocolos iniciados se debían a familias que tenían miedo de exponer a sus hijos a un posible contagio por covid-19, 409 de ellos relativos a escolares de Primaria. Asimismo, no se ha detallado cuántos de estos casos ha tenido que ser derivado a los servicios sociales.