La Universidad de Almería, entre las más productivas de Andalucía con 104 tesis defendidas
La UAL registra un 10,46% de tesis por cada 100 profesores, situándose en cuarto lugar entre los centros más destacados de la comunidad autónoma
E. P. | D. R.
Almería
Domingo, 2 de noviembre 2025, 12:12
El número de tesis doctorales leídas en las universidades andaluzas durante el curso académico 2023-2024 ha ascendido a 1.803, lo que supone un ... aumento del 4,7% en comparación con el curso anterior, en el que se registraron 1.722.
Dentro de este contexto, la Universidad de Almería defendió 104 tesis durante el último curso. Aunque por detrás de universidades como Granada (494), Sevilla (363), Málaga (221) y Córdoba (208), Almería se sitúa por delante de la Pablo de Olavide (95) y de la de Huelva (61). En cuanto al número de tesis aprobadas por cada 100 profesores, la Universidad de Almería alcanza un valor de 10,46, ocupando la cuarta posición en productividad relativa en Andalucía.
Según ha informado la Junta de Andalucía en una nota de prensa, desde el curso 2019-2020 estos trabajos han experimentado un crecimiento del 35,46%, al pasar de las 1.331 cuantificadas entonces a las actuales. Así lo reflejan las últimas estadísticas publicadas por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y analizadas por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, a través del informe 'Tesis doctorales en Andalucía' de la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (Accua).
De acuerdo con ese informe, en el conjunto de España se han aprobado en el curso 2023-2024 un total de 12.391 trabajos de este tipo, por lo que Andalucía aporta el 14,55% del total.
Atendiendo al género de los estudiantes que han defendido sus tesis doctorales en una universidad andaluza en ese periodo, los nuevos doctores han superado a las doctoras al sumar 911 (50,53%) frente a 892 (49,47%). En el año académico anterior, las mujeres fueron, en cambio, mayoría, con una distribución de 899 frente a 823 y un nivel de representación del 52,21% y del 47,79%, respectivamente.
Por áreas de estudio, se observa una mayor concentración de tesis en el ámbito de las ciencias (445), las ciencias sociales, periodismo y documentación (340), artes y humanidades (252), salud y servicios sociales (236) e ingeniería, industria y construcción (206). El campo de los negocios, administración y derecho aglutina 97, la educación, 96; la agricultura, ganadería, silvicultura y veterinaria, 75; la informática, 30, y los servicios, 26.
Los campos con mayor representación de mujeres con tesis leídas fueron el de salud y servicios sociales (63,56%), el de ciencias sociales, periodismo y documentación (60,59%), el de arte y humanidades (57,14%) y el de educación (54,17%). En cambio, en informática, con un 6,67%, y en servicios y construcción, con un 26,92%, fueron las áreas en las que menor porcentaje de mujeres defendieron sus tesis doctorales. En la esfera STEM, la proporción de mujeres que leyeron tesis fue inferior a la de los hombres, con un 38,33% frente al 61,67%, lo que supone una brecha del 23,35%.
Atendiendo al origen de los nuevos doctores, la mayor parte de los trabajos, un 73,10% (1.318), fue leída por doctorandos de nacionalidad española, mientras que un 26,90% (485 tesis) fueron defendidos por extranjeros. Atendiendo a las zonas de procedencia, el 55,17% provenía del conjunto de América Latina y Caribe; el 23,09%, de la Unión Europea; el 15,67%, de Asia y Oceanía; el Norte de África representa el 3,31%, el resto de África, el 1,24%, mientras que el resto de Europa supone un 0,82% y EE.UU y Canadá, el 0,62%.
En cuanto a la edad, el 0,1% de los doctorandos lee su tesis antes de los 25 años, un 33,6% lo hace entre los 25 y los 30 años, otro 37% lo hace entre los 31 y los 40 años y el 29,4% con más de 40 años.
¿Tienes una suscripción? Inicia sesión