CARTAS
¿Se liquida el Patronato Municipal de Educación Infantil?
Sr. Director de IDEAL: Al parecer, el Ayuntamiento de Granada quiere terminar con el Patronato Municipal de Educación Infantil. Las razones que he escuchado para desmontar esta institución no pueden ser reales. Tengo el suficiente respeto por mi Ayuntamiento como para no atribuirle razones de mayor peso.
Se dice que dicen (comentarios de tercera fila, porque éste no debe ser un asunto de suficiente importancia como para que el Alcalde en persona hable abiertamente de él).
Pues eso, que se dice que dicen que se trata de «convertir a Granada en ciudad educativa». Estupenda idea. Una idea por cierto anhelada por el actual Patronato Municipal desde hace muchos años. Yo animo al Ayuntamiento a ir hacia delante con esta idea, que supondría una muy digna rectificación a la política seguida en los últimos tiempos de ir cercenando sistemáticamente todos los pasos que en este sentido ha ido dando el Patronato: Iniciación al cine en familia Teatro infantil Tutela de otros centros Pequeños pasos pero con una dirección bien definida: Sacar la Escuela a la calle. Convertir la calle en escuela.
Se dice también lo de «buscar el consenso con otras administraciones». Como si eso no fuera posible y de hecho lo ha sido, desde el propio Patronato. Creo que el consenso y la cooperación del Patronato con otras instituciones puede dar, puede seguir dando, importantes frutos en el terreno de la Educación y de la convivencia ciudadana.
Lo de «hacer de la Educación un pilar básico de la política municipal» parece también una frase tomada de Francesco Tonucci. Creo que el Patronato Municipal de Educación se alegrará enormemente al comprobar las fuentes donde su Ayuntamiento bebe.
Por otra parte, insinuar que el Patronato es una institución obsoleta no tiene ningún sentido. «Adaptar los programas educativos a los nuevos compromisos sociales» es, sin lugar a dudas, un objetivo loable, pero resulta absolutamente incongruente con desmontar la única institución educativa municipal con que actualmente cuenta la ciudad, capaz de llevar a cabo ese objetivo con garantía. Las Escuelas Infantiles Municipales de Granada representan un modelo pedagógico de extraordinaria importancia.
El Patronato, a sus veinticinco años de existencia, no sólo no es una institución obsoleta, sino que se trata de una institución de enorme prestigio en el mundo de la Educación Infantil en España e incluso fuera de ella. Por supuesto que admite mejoras como cualquier institución. Yo animo desde aquí al Ayuntamiento a que ponga generosamente medios al alcance de los trabajadores del Patronato y les anime a modernizarse y a ampliar su campo de acción a otros ámbitos de la educación para convertir a Granada en una ciudad educadora. Y educada.
En fin, como digo, debe haber otras razones de mayor peso para tomar una decisión de tanto calado. Repasando el borrador de Estatutos de la Fundación con la que el Ayuntamiento quiere sustituir al Patronato, me encuentro con lo siguiente: De los nueve 'Patronos' que regirán el nuevo organismo, seis serán prácticamente nombrados a dedo por el Alcalde. Francamente, un mal ejemplo de educación ciudadana tanta acumulación de poder.
Uno de los principios que han regido en el actual Patronato desde su puesta en marcha, es el de transparencia y participación democrática. Parece que no han sido estos principios los que han orientado la elaboración de los 'nuevos estatutos'. Quiero creer que no es éste el 'aggiornamento' que nuestro Ayuntamiento propone para la política educativa municipal.
Señor alcalde, estimado Ayuntamiento, no lo hagan. No presenten como construcción algo tan destructivo. No desmonten el Patronato Municipal de Educación, porque sencillamente no les pertenece. No les pertenece, porque es patrimonio de la ciudad y de la historia de Granada. Quizá a ustedes les cueste comprenderlo, pero es así.
Tengan ustedes un gesto generoso y democrático: Rompan su borrador de estatutos y siéntense con los trabajadores del Patronato, con los padres y madres y con todos los que puedan aportar algo en su redacción y así, de manera participativa y democrática, comiencen a construir ese gran sueño de una ciudad educadora. Los niños y niñas de Granada de muchas generaciones aprobarán su gesto.
Se dice que dicen (comentarios de tercera fila, porque éste no debe ser un asunto de suficiente importancia como para que el Alcalde en persona hable abiertamente de él).
Pues eso, que se dice que dicen que se trata de «convertir a Granada en ciudad educativa». Estupenda idea. Una idea por cierto anhelada por el actual Patronato Municipal desde hace muchos años. Yo animo al Ayuntamiento a ir hacia delante con esta idea, que supondría una muy digna rectificación a la política seguida en los últimos tiempos de ir cercenando sistemáticamente todos los pasos que en este sentido ha ido dando el Patronato: Iniciación al cine en familia Teatro infantil Tutela de otros centros Pequeños pasos pero con una dirección bien definida: Sacar la Escuela a la calle. Convertir la calle en escuela.
Se dice también lo de «buscar el consenso con otras administraciones». Como si eso no fuera posible y de hecho lo ha sido, desde el propio Patronato. Creo que el consenso y la cooperación del Patronato con otras instituciones puede dar, puede seguir dando, importantes frutos en el terreno de la Educación y de la convivencia ciudadana.
Lo de «hacer de la Educación un pilar básico de la política municipal» parece también una frase tomada de Francesco Tonucci. Creo que el Patronato Municipal de Educación se alegrará enormemente al comprobar las fuentes donde su Ayuntamiento bebe.
Por otra parte, insinuar que el Patronato es una institución obsoleta no tiene ningún sentido. «Adaptar los programas educativos a los nuevos compromisos sociales» es, sin lugar a dudas, un objetivo loable, pero resulta absolutamente incongruente con desmontar la única institución educativa municipal con que actualmente cuenta la ciudad, capaz de llevar a cabo ese objetivo con garantía. Las Escuelas Infantiles Municipales de Granada representan un modelo pedagógico de extraordinaria importancia.
El Patronato, a sus veinticinco años de existencia, no sólo no es una institución obsoleta, sino que se trata de una institución de enorme prestigio en el mundo de la Educación Infantil en España e incluso fuera de ella. Por supuesto que admite mejoras como cualquier institución. Yo animo desde aquí al Ayuntamiento a que ponga generosamente medios al alcance de los trabajadores del Patronato y les anime a modernizarse y a ampliar su campo de acción a otros ámbitos de la educación para convertir a Granada en una ciudad educadora. Y educada.
En fin, como digo, debe haber otras razones de mayor peso para tomar una decisión de tanto calado. Repasando el borrador de Estatutos de la Fundación con la que el Ayuntamiento quiere sustituir al Patronato, me encuentro con lo siguiente: De los nueve 'Patronos' que regirán el nuevo organismo, seis serán prácticamente nombrados a dedo por el Alcalde. Francamente, un mal ejemplo de educación ciudadana tanta acumulación de poder.
Uno de los principios que han regido en el actual Patronato desde su puesta en marcha, es el de transparencia y participación democrática. Parece que no han sido estos principios los que han orientado la elaboración de los 'nuevos estatutos'. Quiero creer que no es éste el 'aggiornamento' que nuestro Ayuntamiento propone para la política educativa municipal.
Señor alcalde, estimado Ayuntamiento, no lo hagan. No presenten como construcción algo tan destructivo. No desmonten el Patronato Municipal de Educación, porque sencillamente no les pertenece. No les pertenece, porque es patrimonio de la ciudad y de la historia de Granada. Quizá a ustedes les cueste comprenderlo, pero es así.
Tengan ustedes un gesto generoso y democrático: Rompan su borrador de estatutos y siéntense con los trabajadores del Patronato, con los padres y madres y con todos los que puedan aportar algo en su redacción y así, de manera participativa y democrática, comiencen a construir ese gran sueño de una ciudad educadora. Los niños y niñas de Granada de muchas generaciones aprobarán su gesto.
