
Los centros educativos podrán solicitar entre los días 10 y 31 de enero su participación en el Programa de Mejora y Calidad de Rendimientos Escolares, una iniciativa recogida en la Ley de Educación de Andalucía (LEA). El profesorado a tiempo parcial de los centros educativos implicados en este programa cobrarán en función de los días trabajados y los docentes interinos podrán quedarse en el colegio o instituto los cuatro cursos que dura este programa.
El profesorado comprometido en este programa percibirá un incentivo económico de hasta 7.000 euros a lo largo de todo el periodo, distribuidos en 600 euros en 2008, 1.200 euros el segundo año y 1.800 el tercero, aunque engloba a cuatro cursos escolares contando con el actual. Si la evaluación es positiva, el último año el complemento podrá llegar a los 3.400 euros, en función de diversos indicadores. Este incremento salarial está consignado en los presupuestos de educación para 2008 que también dan cobertura a otras medidas previstas en la LEA, como el incremento de las plantillas docentes de los centros, la mejora de las retribuciones de directores y tutores o la gratuidad de los libros de texto durante la enseñanza obligatoria. La provincia de Granada dispone de más de 10.588 docentes que ejercen en los centros públicos docentes de la provincia de Granada.
Los colegios e institutos acordarán con la Consejería de Educación los objetivos educativos que quieren alcanzar con un horizonte temporal de 4 años, al cabo de los cuales la Agencia andaluza de Evaluación Educativa analizará el trabajo realizado y emitirá un informe.
Objetivos
Los centros docentes públicos participantes en el programa incorporarán en su proyecto educativo los siguientes objetivos: mejora de los rendimientos educativos de su alumnado, teniendo en cuenta la situación de partida de cada colegio o instituto; la contribución al éxito escolar de su alumnado, en función de sus capacidades, intereses y expectativas; mejora del funcionamiento del centro y del grado de satisfacción de las familias con el mismo; fomento de procesos y proyectos de innovación e investigación educativa; y, por último, el fomento del trabajo cooperativo del profesorado y las buenas prácticas docentes.
Este programa se marca el objetivo de Europa para el año 2010 que obliga a España a incrementar las tasas de escolarización en las enseñanzas posobligatorias, lo cual obliga a mejorar los rendimientos escolares y favorecer el aprendizaje a lo largo de la vida. Apenas un 15% del alumnado abandona sus estudios tras finalizar la enseñanza secundaria obligatoria en Europa, frente al 29% de España y el 37% de Andalucía.
La delegación provincial de Educación debe publicar antes del próximo 28 de febrero el listado de centros educativos que han sido admitidos para participar en este plan de mejora en el rendimiento de los escolares andaluces.
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