Una muestra de retratos en Granada recuerda a 30 poetas que homenajearon a Lorca y sus obras

Una muestra de retratos en Granada recuerda a 30 poetas que homenajearon a Lorca y sus obras

La sede de la delegación de Educación de la Junta en Granada acoge desde este lunes '30 poetas ante el espejo lorquiano'

EFEGRANADA

Una exposición presenta el retrato de treinta autores que han homenajeado con sus obras a Federico García Lorca, poetas jóvenes y otros consagrados como Luis Rosales, Antonio Carvajal o Rafael Guillén que lucen junto a poemas para abordar el universo lorquiano.

La sede de la delegación de Educación de la Junta en Granada acoge desde hoy «30 poetas ante el espejo lorquiano», una exposición de la artista Mariangustias Mellado Suárez que ofrece un recorrido por los diferentes artistas que han escrito al autor de Yerma y se han visto influenciados por él.

La muestra se compone de 30 retratos grabados a media tinta al azúcar sobre hierro que recogen a poetas granadinos de diferentes épocas, desde las generaciones más jóvenes a autores consagrados como Luis García Montero, Ángeles Mora, Álvaro Salvador, Rafael Guillén, Antonio Carvajal, Juan de Loxa o Javier Egea.

La artista ha incluido además a autores clásicos como Elena Martín Vivaldi, Luis Rosales o el propio García Lorca.

«Cada autor indaga en su propia creación rastreando la influencia del poeta de Fuente Vaqueros, explorando conceptos lorquianos como tiempo, el tiempo no vivido, la relación con la muerte, el simbolismo o la iconología», ha explicado la autora, que ha destacado el carácter «múltiple y complejo» de la muestra.

Cada una de las imágenes aparece además acompañada de poemas que le dedicaron al autor de Poeta en Nueva York y durante la inauguración, alumnos del colegio público Sierra Nevada y del IES Soto de Rojas han ofrecido una lectura de poemas junto a protagonistas de la muestra como Ángeles Mora o Mónica Francés.

«La escuela es una plataforma perfecta para la difusión de la cultura», ha señalado el delegado de Educación, Germán González, quien ha considerado que este tipo de iniciativas artísticas y literarias completan la formación integral del alumnado y le ayudan a convertirse en un público preparado y crítico.

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