Isabel Arévalo Barrionuevo ha sido la persona elegida para dirigir la delegación provincial de Almería en las áreas de Educación, Cultura y Deportes. Así se decidía el pasado martes en el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía y ayer, tan sólo 24 horas después de esa toma de decisión, Arévalo visitaba la que será su casa, la delegación de Educación, para conocer a parte de su futuro equipo de trabajo y encontrarse con su predecesor, Jorge Cara.
-¿Cómo recibe estas nuevas responsabilidades?
-La noticia la recibí con sorpresa, porque sabíamos que estábamos propuestos, pero en este tiempo la Junta ha reducido un 50% el número de delegaciones y por tanto tenía que elegir entre todos los propuestos. Y la afronto con una sensación de responsabilidad, porque no es el mejor momento para que te agrupen delegaciones en una, pero por suerte Educación y Cultura están en el mismo edificio, dos áreas con un peso excepcional en la provincia de Almería. Pero no recibo el cargo con miedo sino como un legado que me dejan y agradezco la confianza depositada, porque estamos en época de crisis pero también de oportunidades.
-Lleva años en la docencia, ¿cómo ves la educación en Almería?
-Llevo muchos años ejerciendo de profesora en secundaria y bachillerato y, por tanto, estoy en la trinchera. Partimos de que el motor y el corazón de la enseñanza es el factor humano, como son los docentes, los alumnos y los padres. Considero que de lo que era Almería en los años 80 a lo que es actualmente hay una diferencia abismal en tan solo 20 ó 30 años. Lo que se ha hecho en Almería es una labor muy importante de modernización, de desarrollo y de igualdad de oportunidades. Y en los últimos cinco o seis años ese avance ha sido más evidente en otras enseñanzas que no se contemplaban o poco desarrolladas como Secundaria para adultos o los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).
-¿Qué líneas se plantea seguir?
-La característica principal del tiempo que yo tenga que estar en esta casa va a ser mantener lo que hay, no retroceder en nada porque no podemos permitírnoslo, racionalizando los recursos y poniendo mucha imaginación. Cuando las circunstancias son difíciles, la gente que estamos acostumbradas al trabajo de base solemos buscar soluciones. Está claro que en tema de infraestructuras de nuevos centros vamos a estar limitados, pero desde la consejería de Educación se ha puesto en marcha el segundo plan OLA, de oportunidades laborales que va a llegar a colegios que se van a remodelar y mejorar. Lo que yo voy a poner al servicio de la delegación es voluntad de trabajo y capacidad, porque aunque yo soy la delegada, soy una más y vamos a sumar entre todos.
-¿Va a ser posible mantener?
-La voluntad y el esfuerzo por mantener van a estar. El problema es que los presupuestos que recibimos del Estado son básicamente para nuestras competencias de Sanidad y Educación, que son pilares básicos y sabemos que los recortes son un ataque a una línea de flotación muy importante. Pero tenemos claro que tenemos unas líneas rojas que no vamos a cruzar. Quizá juego con la baza de que sé que en Educación es donde menos vamos a perder y eso lo sé ya. Por eso pese a que de inicio de curso no puedo hablar todavía porque prácticamente aún estoy aterrizando, hace 24 horas del nombramiento, mantener es la consigna.
-¿Qué pasará entonces con servicios como los comedores escolares y las aulas matinales o el programa de gratuidad de libros?
-Son algunas de nuestras líneas rojas que no se pueden traspasar. El programa de gratuidad de libros no sólo racionaliza el uso de los materiales sino que permite a las familias un ahorro impresionante y en septiembre se mantiene, porque es una de nuestras líneas rojas a no traspasaren materia de comedores escolares y aulas matinales, aunque estoy aún aterrizando porque hace 24 horas que se aprobó el nombramiento, las aulas matinales son una herramienta de conciliación laboral y familiar y se va a intentar el mantenimiento, igual que en comedores escolares y actividades extraescolares. El tema del recorte no puede tocar esa base.
-También tiene asignadas las áreas de Cultura y Deportes
-Sé que tengo los informes con los proyectos más urgentes y dispongo de personal cualificado, pero aún no he podido definir las líneas generales. Educación y Cultura van de la mano, por lo que hará más fácil la tarea.
