'Docentes por la igualdad de género' es el lema en torno al cual giraban este año los actos conmemorativos del Día del Docente. Los sindicatos no quieren que caiga en el olvido la labor del profesorado «como agente de transformación social, desde la escuela, que debe adoptar un papel beligerante contra las desigualdades en general, y contra las desigualdades por razón del género, en particular», según el sindicato USTEA. «Se impone en la escuela», añaden « la ideología de la eficacia y la calidad, para lo que se reclama la gestión de lo público con criterios de la empresa privada. Solo desde la coeducación se pueden llevar a cabo intervenciones diferenciadas para contrarrestar los estereotipos sexistas, que, teniendo en cuenta las diferencias socioculturales y biológicas, impidan que dichas diferencias se traduzcan en desigualdades».
A esta declaración, el secretario general del Sindicato de Enseñanza de CC OO de Almería, Antonio Valdivieso, añadía «que la educación es el ámbito privilegiado para transmitir a niños y niñas y a la juventud, el valor social de la igualdad de los sexos. Los docentes, en el desempeño de su tarea, asumen una gran responsabilidad en tanto en cuanto que son una pieza fundamental para conseguir que se alcancen los objetivos de una educación para todos en materia de igualdad de género».
CSIF también se sumaba a la declaración de la Unesco que establecía como uno de los Objetivos del Milenio alcanzar la igualdad de género en el sistema educativo para el 2015 así como la igualdad en la profesión docente. En muchos países la falta de profesoras y, por lo tanto, de un modelo femenino a seguir, está relacionado directamente con la disminución en el porcentaje de niñas que continúen estudiando. De este modo, se acentúa la brecha existente entre niños y niñas en edad de estudiar y que termina por hacer que las niñas abandonen el sistema educativo para dedicarse íntegramente a labores domésticas. Esta situación se agrava sobre todo en las zonas rurales y de escasos recursos. Desde CSIF, «insistimos en la importancia de la educación como la herramienta esencial para conseguir la igualdad y la eliminación de las desigualdades.
